Ese momento incómodo en el que un alumno te dice un diagnóstico … y no sabes qué hacer. Llega un alumno nuevo. Se presenta. Sonríe.Y justo antes de empezar te dice:“Tengo una… bueno, me diagnosticaron…” Y menciona una palabra larguísima que apenas alcanzas a registrar. En ese momento, algo se mueve por dentro.¿Debería saber qué es?¿Y si hago algo que no debo?¿Tengo que adaptar todo?¿Debería haber estudiado más? Respira. Como instructores , no siempre vamos a conocer cada pat
